Gmina Pawłowice realizuje projekt pn. „Poznaj moc swoich możliwości”, który jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Funduszy Europejskich dla Śląskiego 2021-2027 (Europejski Fundusz Społeczny+)
- Priorytet: FESL.06.00 – Fundusze Europejskie dla edukacji
- Działanie: FESL. 06.02 – Kształcenie ogólne
- Typ 1: Podniesienie jakości edukacji w kształceniu ogólnym
- Typ 4: Doradztwo edukacyjno-zawodowe w kształceniu ogólnym
Celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych 130 uczniów i uczennic uczęszczających do Liceum Ogólnokształcącego przy Zespole Szkół Ogólnokształcących im. J. Pawła II w Pawłowicach. W okresie realizacji projektu, tj. od 01.09.2025 r. do 31.08.2027 r. osiągnięty będzie rozwój edukacyjny dzięki kompleksowemu wsparciu szkoły, uczniów oraz kadry poprzez zapewnienie im odpowiednich warunków do rozwijania indywidualnego potencjału, podniesienie umiejętności zawodowych 10 nauczycieli bezpośrednio pracujących z młodzieżą oraz doposażenie placówki. W wyniku realizacji projektu 80% uczniów i uczennic nabędzie wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne, a 90% nauczycieli zdobędzie dodatkowe kwalifikacje zawodowe.
Doposażona zostanie także baza dydaktyczna.
Całkowita wartość projektu: 555 937,72 zł
w tym:
- Dofinansowanie projektu z UE: 472 547,06 zł
- Dofinansowanie z budżetu państwa: 27 796,88 zł
- Wkład własny gminy: 55 593,78 zł
#FunduszeUE #FunduszeEuropejskie
Biuro projektu: Zespół Szkół Ogólnokształcących im. Jana Pawła II w Pawłowicach, 43-251 Pawłowice, ul. Pukowca 5, parter, segment A, gabinet nr 1
Kontakt w sprawie projektu:
tel. 32 4722149,
e-mail: zso@pawlowice.edu.pl
lub osobiście w biurze projektu parter, segment A, gabinet nr 1.
Biuro projektu jak i sale lekcyjne, w których realizowane są formy wsparcia projektu są dostępne architektonicznie dla osób z niepełnosprawnością –
Budynek szkoły podzielony na cztery segmenty A, B, C i D.
1.Główne wejście do szkoły oznaczono tablicami urzędowymi. Nawierzchnia przed schodami oraz podjazdem dla osób dla niepełnosprawnych jest utwardzona. Długość podjazdu dla niepełnosprawnych 13,5 metra. Podjazd jest oddalony od, oznakowanego, parkingu dla niepełnosprawnych 4,5 metra i wyposażony w poręcze dla osób z niepełnosprawnością ruchową. Drzwi główne, jak i pozostałe drzwi zewnętrzne są dwuskrzydłowe i posiadają określone normami parametry w odniesieniu do rozwieranych drzwi zewnętrznych, dwuskrzydłowych. Drzwi otwierają się na zewnątrz. Parametry pozwalają na przemieszczenie się nimi osób z niepełnosprawnością przy otwarciu drugiego skrzydła.
2.Wejście główne stanowią dwie pary drzwi dwuskrzydłowych – wejście przez jedno skrzydło (możliwość otwarcia drugiego) otwierane ręcznie, następnie przez wiatrołap, z którego przechodzimy, również przez taki sam układ drzwi jak przy wejściu, do holu głównego. Przez hol a następnie korytarz można się dostać do windy osobowej udostępnionej osobom z niepełnosprawnością ruchową. Sekretariat szkoły i gabinet dyrektora znajdują się na I piętrze segmentu A. Dojście do nich wymaga skorzystania z windy osobowej przeznaczonej dla osób niepełnosprawnych zlokalizowanej na końcu segmentu A.
1.Szerokość korytarzy umożliwia swobodne poruszanie się osób z niepełnosprawnościami.
2.W budynku szkoły na piętrze segmentu A, oraz na parterze segmentu D znajdują się toalety dla osób niepełnosprawnych.
3.Do poruszania się pomiędzy kondygnacjami segmentu A osobom z niepełnosprawnością ruchową zapewniono windę osobową. Poruszanie się pomiędzy I piętrem segmentu B a parterem segmentu C służy łącznik. Klatka schodowa na I piętro segmentu C oraz pozostałe klatki schodowe nie dostosowane do potrzeb osób niepełnosprawnych.
4.Dla osób na wózkach dostępne są wyznaczone pomieszczenia dydaktyczne (szerokość drzwi min. 90 cm). Wysokość stołów dostosowana do uczniów na wózku inwalidzkim. Szkoła posiada salę tzw. strefę nauki i rewalidacji, gdzie są prowadzone zajęcia z uczniami z różnymi niepełnosprawnościami. szkoła posiada pochylnię na boisku wielofunkcyjnym, dzięki czemu uczniowie na wózku inwalidzkim mogą przejechać z niższego poziomu boiska na wyższych i z powrotem. W dwóch nowoczesnych pracowniach: chłodnictwa i klimatyzacji, a także logistyki oświetlenie jest dostosowane do potrzeb osób słabowidzących.
